Eine liebevoll zusammengestellte Schatzkiste für Kinesiologen und Kinesiologinnen: das ist die neue Edu-K Infomappe Nr. 20 des Jahres 2013. Mehr als 100 Seiten stark und voller Ideen aus der ganzen Welt für das Unterrichten und Balancieren! Zusammengestellt wurde sie mit viel Herz von Renate Wennekes. „Es war ein gutes Jahr für die Edu-K“ so Renates Resümee des Jahres 2013.
Die komplette Mappe kannst du beim IKL für nur 15 Euro zzgl. Versandkosten bestellen.
Inhalt:
Entdecke die Edu-K des Jahres 2013 und lass dich inspirieren von diesen Ideen und Informationen:
Edu-K international
- die aktuellen Entwicklungen in der Foundation, des internationalen Lehrkörpers und deine Chancen zur Mitarbeit
- Rückblick auf Renates Reisen im Jahr 2013 nach Asien und innerhalb Europa
Begleitende Kinesiologie als Berufsbild
- Neustrukturierung der DGAK
- das Berufsbild der Kinesiologieausbildung am IKL
Berichte von Kinesiologen weltweit (Zusammenfassungen aus dem Brain-Gym Global Observer in deutscher Sprache)
- „Hilfe – dieses Geräusch stresst mich!“ Wie man mit Alltagslärm umgeht (Alex Doman)
- Dichterisch das ganze Gehirn integrieren (Deborah Scott-Studebaker)
- Fließende Präsentationen nach dem 5 – Schritte – Lernmodell (Sharon Promislow)
- Leben im Mangel / im Überfluss? Eine neue Sichtweise (Tan Shot Yen)
- Die beeindruckende Wirkung der homolateralen Bewegung (Pam Whitman)
- und viele mehr!
Kinesiologie und Forschung – aktuell vom Global Observer und den Konferenzen in Bali und Wien
- Studie: wie Brain-Gym auf die kognitive Entwicklung von Vorschulkindern wirkt (Mdm Goh Siew Siew, Malaysia)
- Bewegung bewirkt Reichtum in Grundschulen (Gillian Stuart, Australien)
- Das Beheben von Dyslexie, die Rolle des Rhytmus beim Lesen (Phyllis Books)
- Die Gedächtnisleistung mit Brain-Gym maximieren (Debora Intan Trisna)
- Die Aktivierung der Beine über die Bewegung der Arme (Daniel P Ferries)
Vorträge und Vortragszusammenfassungen der Konferenzen Bali und Wien
- Gemeinsam eine sich entwickelnde Kinesiologie erschaffen (Carla Hannaford)
- Muskeltest – ist er objektiv oder subjektiv (Charles Krebs)
- Das soziale Atom – Bedeutung, Analyse und Heilung von Beziehungssystemen (Rosemarie Sonderegger – Hoffmann)
- Klinisches Touch for Health (Matthew Thie)
- Miteinander – Netzwerke („Umarme 6 Menschen, und du hast die ganze Welt umarmt“) (Irmgard Luftensteiner)
- Das Selbstbild der Kinesiologie – ein kritischer Blick (Stefan Ribitsch)
- Die tibetische Acht – ein Forschungsprojekt (Robin Brown-Frossard)
- Stresst uns Geld? (Yury Kuznetzsov)
- Das natürliche innere Glücksgefühl – was brauchen Babys, um gesund aufzuwachsen (Renate Wennekes, Marina Gieshoidt)
- Gehirn: Schnittstelle zwischen Pädagogik und Medizin – das Lernhaus-Konzept (Irmtraud Große-Lindemann)
- Herz – eine endokrine Drüse (Marco Rado)
- Die 6 heilenden Laute-Metapher-Balance (Amy Choi)
Reflexe im Focus…
- … von Brendan O`Hara, Claire Hocking, Sharon Plaskett und Henry Remanly
Spiel und Bewegung im Focus…
- von Zsuazsanne Köves (Ungarn), Taikashi Haitani (Japan), Siew Siew und Daphne Wong (Malaysia), Isabel Compban und Sigrid Loos (Spanien), Marjeta Hrastar (Slowenien), Fred Donaldson und Cecilia Köster.
Aufbauende Beziehungen im Focus…
- von Carlota Lopez, Hanna Kok (Südafrika), Yukino Shirakihara (Japan), Senju Kameda (Japan), Patricia Leahy (Australien), Yen Tan Shot (Indonesien).
Gehirn und Sinne im Focus…
- von Cindy Goldade (USA), Colleen Garnder (USA), Phoebe Long (Malaysia), Glennys Leadbeater (Neuseeland), Kay Mc Caroll und Niki Honore.
